Бобровицький фаховий коледж 17400 м. Бобровиця, Чернігівська обл., вул. Чернігівська, 19, (04632)2-53-04 bkeim@ukr.net Пн-Пт 08:30 - 17:00
Super User

Super User

Email: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

15 березня викладачі комісії економічно-облікових дисциплін прийняли участь у VI Всеукраїнській науково-практичній онлайн-конференції «Нові інформаційні технології управління бізнесом». Організатором якої є Всеукраїнська Спілка Автоматизаторів Бізнесу всеукраїнська громадська організація, яка об'єднує професіоналів в області автоматизації бізнесу, зацікавлених у розвитку сучасних інформаційних технологій, їх популяризації та ефективному використанні в різних галузях економіки.

Компанії, що входять до Спілки, можуть допомогти користувачам в підборі технологій для вирішення будь-яких бізнес-задач, надати послуги з впровадження та супроводу інформаційних систем для управління та обліку. Це висококваліфіковані команди з великим досвідом роботи на ринку автоматизації, які мають чимало реалізованих успішних проектів, багато хто працює понад 20 років.

На сьогодні близько 300 закладів освіти різних рівнів акредитації з усієї України проводять навчання студентів з використанням систем автоматизації бізнесу. Програмні продукти та технології систем автоматизації бізнесу широко використовуються в навчальній, науковій, адміністративній діяльності, для автоматизації управління та обліку навчальних закладів всіх рівнів. Багато закладів освіти мають великий досвід їх ефективного використання.

  

Конференція направлена на підвищення кваліфікації викладачів та престижу викладацької діяльності, всебічне інформування щодо нових тенденцій у сфері використання систем автоматизації бізнесу та їх інтеграції в освітній процес, розширення знань та поглиблення навичок у роботі з такими системами.

На конференції викладачі мали змогу ознайомитись з актуальними питаннями та перспективами підготовки фахівців економічних і технічних спеціальностей в умовах воєнного стану; підвищення кваліфікації викладачів, які готують спеціалістів з автоматизації бізнесу; організацією форм співпраці бізнесу та закладів освіти; розвиток інноваційної лінійки рішень BAS (Business Automation Software); технологіями організації навчального процесу по продуктах лінійки BAS; методології підготовки фахівців по розробці, впровадженні та використанні інформаційних систем; підготовка користувачів у корпоративних впровадженнях, актуальними задачами виховання культури використання ліцензійного софту.

  

Ольга НАУМЕНКО, методист відділення

 

Гурток «Тайм-менеджмент» об’єднує тих, хто цінує кожну хвилину свого часу та намагається встигати робити якомога більше для особистого розвитку. Кожне засідання - це можливість дізнатися щось нове про управління часом, проаналізувати ефективність його використання; обмінятися інформацією про процес планування часу, його види та методи; отримати практичні навички з самоорганізації, планування часу з використанням різних методик та інформаційно-комунікаційних технологій. 

15 березня відбулося засідання гуртка «Тайм-менеджмент» на тему «Аналіз витрат часу в системі тайм-менеджменту». Під час заходу гуртківці змогли проаналізувати власні життєві цілі, розставити пріоритети, ознайомитись з методичними інструментами, які допомагають планувати робочий час. Була чудова можливість проаналізувати витрати власного часу та  дізнатись всі секрети боротьби з так званими «поглиначами часу». Досліджувана тема стала поштовхом до власних роздумів, думок про подальшу роботу над собою, що сприятиме підвищенню продуктивності праці, професійному зростанню, створенню власного авторитету та іміджу.

Адже, час – це найцінніший  ресурс, що  дає безліч можливостей, які потрібно розумно використати. А час, витрачений на навчання та пізнання чогось нового – це хороші інвестиції у майбутнє!

 

 

 

Яна Соколовська, викладач економічно-облікових

дисциплін, керівник гуртка «Тайм-менеджмент».

 

Geoffrey Willans

Значення англійської мови в сучасному світі настільки велике, що її знання не є розкішшю. Її вчать скрізь: у школах, коледжах, університетах, на курсах. Володіння англійською мовою – вже не дивовижна навичка, а необхідність.

Англійська мова є ключовим інструментом для міжнародного спілкування, і високий рівень володіння англійською мовою серед студентів дозволить їм повноцінно і ефективно брати участь у професійному та академічному житті.
Зі студентами першого курсу ( група #2) було проведено заняття на тему " In the world of art". Заняття проводилось за планом згідно робочої навчальної програми з дисципліни. Було дотримано усіх принципів навчання, а саме: принципу свідомості й активності студентів; принципу активізації пізнавальної діяльності студентів, науковості, систематичності й послідовності, наочності, принципу емоційності навчання.
Студенти вправно володіли вивченою лексикою, вміло виконували вправи по темі, аналізували тексти та вели діалогічне мовлення. Під час виконання вправ, студенти не тільки узагальнювали свої знання з англійської мови, але й отримали задоволення від заняття.

  

 

Викладач Наталія КОРОТЕНКО.


Одним з важливих засобів підвищення якості навчання і виховання фахівців, здатних творчо застосовувати в практичній діяльності новітні досягнення науково-технічного і культурного процесу Щороку в коледжі проводяться олімпіади з фахових дисциплін.
Предметні олімпіади - це очні змагання студентів у творчому застосуванні теоретичних знань з однієї конкретної загальноосвітньої чи спеціальної дисципліни в умінні вибрати оптимальні шляхи і методи розв'язання предметних задач.
15 березня серед студентів ІУ курсу спеціальності «Агрономія» проведено олімпіаду з дисципліни «Організація і планування діяльності аграрних формувань». Здобувачі освіти показали високий рівень умінь і навичок, необхідних для майбутньої професійної діяльності.
Переможцями олімпіади стали :
І місце – Кривобок Антон.
ІІ місце – Величко Сергій.
ІІІ місце – Шевченко Володимир.

Вітаємо переможців!

 

 

 


Викладач економічно-облікових дисциплін Ольга ЛЕДЕНКО

 

З метою обміну досвідом 14 березня  представники ВСП «Бобровицький фаховий коледж імені О. Майнової НУБіП України», на чолі з директором Андрієм Матвієнком, з дружнім візитом відвідали ВСП «Ірпінський фаховий коледж НУБіП України»  та ВСП «Немішаївський фаховий коледж НУБіП України».

  

У рамках візиту ознайомилися з матеріально-технічною базою навчальних закладів, спільно обговорили напрацьовані проєкти та заходи в рамках реалізації програми «Голосіївська ініціатива – 2025». Під час візиту спільнота коледжів обговорила ряд питань розвитку закладів фахової передвищої освіти, проблеми профорієнтаційної роботи та підвищення якості надання освітніх послуг.

Делегація Бобровицького фахового коледжу побачила як реалізуються проєкти дружніх структурних підрозділів Національного університету біоресурсів і природокористування України, перейняла досвід траєкторії створення освітянського успіху.

В цілому поїздка була дуже насиченою, змістовною, цікавою та корисною. Дякуємо директорам ВСП «Ірпінський фаховий коледж НУБіП України» Дмитру КОСТЮКУ та ВСП «Немішаївський фаховий коледж НУБіП України»  Володимиру АЛЬОХІНУ – за гостинність і обмін досвідом! 

  

  

  

  

  

На технологічному відділені розпочато цикл олімпіад з професійно-практичної підготовки в змішаному форматі.

Інтернет-олімпіади вже стали невід’ємною частиною дистанційного навчання. Існує їх безліч, з різних дисциплін, у різному форматі… Але всі вони покликані розвивати та поглиблювати знання студентів.

Не є винятком й он лайн олімпіада з дисципліни «Технологія переробки продукції тваринництва з основами виробничої санітарії» під час якої студенти мали можливість перевірити свої знання, повторити вже вивчене та дізнатися чогось новенького під час виконання завдань.

Учасники олімпіади продемонстрували достатні знання програмового матеріалу, вільно виконували поставлені завдання, проявили творчий підхід при виконанні завдання, що передбачає складання технологічної схеми.

Призові місця посіли студенти:

І місце – Науменко Вероніка;

ІІ місце – Магдик Тамара;

ІІІ місце –  Ковальчук Жанна.   

Олімпіада сприяє розвитку творчого підходу студента до вивчення матеріалу, допомагає зацікавити та спонукає до самоосвіти. Це не тільки цікавий інтерактив для учасників, а й зручний інструмент контролю знань студентів для викладача!

Викладач    Валентина ФІЛАТОВА

Одним із основних розділів комплексного плану національного виховання студентів коледжу є екологічне виховання. 14 березня проведена виховна година  у групі М-31 і П-31 на тему «Екологічне маркування товарів», присвячена Всесвітньому дню захисту прав споживачів. Останній час не лише споживачі, а й виробники у всьому світі усвідомлюють вигоди і переваги товарів і послуг, що є дружніми до довкілля, здоров’я людини.

Вперше, таке розуміння було втілено в термін «екологічне маркування», на Всесвітній конференції ООН з навколишнього середовища і розвитку у Ріо-де-Жанейро у 1992 році. Реакцією на ухвалене рішення було розроблення і впровадження національних багатокритеріальних програм екологічного маркування, що стали основою для розроблення міжнародних стандартів серії ISO 14020.

 

Міжнародні стандарти серії ISO 14020 були запроваджені до української національної системи стандартизації у 2002—2003 рр. шляхом гармонізації.

Українська система добровільного екологічного маркування товарів та послуг згідно ДСТУ ISO 14024:2002 була розроблена і упроваджена Всеукраїнською громадською організацією «Жива планета» у 2003 році в рамках реалізації проекту «Розвиток сталого (збалансованого) виробництва та споживання в Україні» у партнерстві з Комітетом Верховної Ради України з питань екологічної політики, природокористування та ліквідації наслідків Чорнобильської катастрофи та Міністерства екології та природних ресурсів України. Система представленазнаком екологічного маркування що належить органу сертифікації «Живої планети», який в народі отримав назву «Зелений журавлик».

  

В ході виховної години студенти малу змогу ознайомитись з національними і міжнародними стандартами, нормативними документами, типами маркування, рекламою екологічно кращої продукції, вимогами до марковання органічної продукції, застосування екологічного маркування реалізації національної екологічної політики.

Отже, сфера екологічного маркування є врегульованою, інформація про сертифіковані товари та продукцію є відкритою, а застосування хибних тверджень, що вводять споживачі в оману передбачає відповідальність. 

 

Всесвітній День захисту прав споживача – це привід подякувати тим, хто пильнує наші споживацькі інтереси, і здійснює реалізацію державної політики у сфері захисту прав споживачів.

Куратор групи Ольга НАУМЕНКО

Від того, яких фахівців готує навчальний заклад, сьогодні залежить потенціал нації. Саме тому освіта має стати одним із джерел підтримки нашої держави. Перед професійною освітою багато завдань, але найголовніше – виховувати гідних громадян, всебічно розвинених особистостей з широким світоглядом, високим рівнем інтелекту, здатних адаптуватися до вимог сучасного життя, висококваліфікованих фахівців, які могли б втілювати новітні перетворення у виробництво.

Виховна година студентів групи Л-41 приурочена визначенню рис та якостей фахівця в галузі лісового господарства.

Не секрет, що робота лісівників часто непомітна пересічній людині, котра вважає, що ліс росте сам по собі, і навіть не замислюється, що над цим працює кілька поколінь фахівців лісової галузі.

 

Для багатьох лісничий – це людина, яка гуляє по лісу і насолоджується співом птахів, а для деяких це й зовсім містичний персонаж з казки. Насправді ж він той, хто не просто охороняє ліс, а й ретельно примножує його багатства. По-батьківськи піклуючись про кожного його мешканця.

Нині лісові господарства України потребують висококваліфікованих фахівців з лісової справи, адже основними напрямками діяльності цих підприємств, зокрема, є: відтворення лісів, підвищення їх продуктивності, створення насаджень із швидкоростучих і цінних деревних порід, охорона лісів і захисних лісонасаджень від пожеж, захист від хвороб та шкідників, заготівля, переробка деревини, мисливське господарювання.

Але все ж основною рисою фахівця є прихильність і любов до природи, лісу та навколишнього середовища, високий рівень екологічного мислення та свідомість, бережливе ставлення до природи.

Спеціаліст лісового господарства повинен чітко усвідомлювати, що ліс, крім любові, вимагає самопожертви, повної самовіддачі сил і енергії, потрібно пам’ятати, що в лісі для досягнення в роботі позитивних результатів потрібно працювати на перспективу, результати якої оцінять й побачать ваші нащадки. Ми повині розуміти, що екологічні властивості лісів мають набагато більшу цінність, ніж деревина, яка на них може бути заготовлена. Ліс – не тільки легені планети, але й захисник землі, річок і водойм, регулятор клімату, фільтр, який очищає повітря від пилу, сажі, вихлопних газів, шкідливих речовин, які попадають в атмосферу.

 

Професійно важливими якостями майбутнього працівника лісової галузі є любов до природи; спостережливість; високий рівень розвитку зорової та уявної пам'яті; фізична сила і витривалість; принциповість; незалежність; відповідальність; організаторські здібності.

 

Куратор  Олена КУЧЕРЯВЕНКО

 

Початок технологічної практики з предмету у ВСП "Бобровицький фаховий коледж імені О. Майнової НУБІП України" з теми "Лісозахистні і протипожежні роботи".

Студенти отримали можливість на практиці отримати практичні знання та навички у лісовому господарстві.

Охорона лісу є одним з найважливіших аспектів у лісовому господарстві. В рамках практики, студенти отримали знання про види загроз, які можуть виникнути для лісу, такі як пожежі, хвороби, шкідники тощо.

Вони також навчилися визначати ознаки цих загроз та вивчати методи їх попередження та боротьби.

   

  

Анатолій ТРЕТЯК , керівник практики

Сторінка 55 із 61