Знання не являються силою доти,
поки вони не застосуються на практиці
                                       Дейл Карнегі.

Одним із завдань сучасної освіти є створення умов для ефективної адаптації майбутного фахівця в професії, засвоєння особистістю моделей професійної поведінки. Практична підготовка є обов’язковим компонентом освітньо-професійної підготовки, що має на меті інтегрування теоретичних знань і практичних умінь і навичок студентів в єдиному процесі.
Навчальна практика з організації виробництва є наступним етапом, що забезпечує перехід від теоретичного навчання до професійної діяльності студентів. Метою навчальної практики є ознайомлення студентів зі специфікою майбутнього фаху, отримання ними первинних професійних умінь із загально професійних та спеціальних навчальних дисциплін. Практика є першим кроком психологічної і професійної адаптації студента до виробництва. Навчальна практика дає можливість здобувачам освіти вирішувати завдання, які покладені на управлінський персонал, нести відповідальність за роботу, що виконується, відчути себе учасником виробництва.

Ольга ЛЕДЕНКО, викладач економічно-облікових дисциплін

Розвиток агропромислового комплексу України вимагає раціонального поєднання теоретичних знань майбутніх спеціалістів-аграріїв з умінням вирішувати питання на виробництві.

Переддипломна практика студентів - випускників  – невід’ємна складова  освітньо-професійної програми підготовки фахівців освітнього ступеня фаховий молодший бакалавр, важлива та обов’язкова ланка підготовки висококваліфікованих фахівців, забезпечення їхньої конкурентоспроможності й можливості працевлаштування на вітчизняному та європейському ринках праці.

Особлива увага у цьому напрямку приділяється при підготовці майбутніх агрономів у ВСП « Бобровицький фаховий коледж імені О.Майнової »НУБіП України. На технологічному відділенні відповідно до навчального плану  студенти ІУ курсу групи А-41 спеціальності 201

«Агрономія» проходять переддипломну практику у передових сільськогосподарських підприємствах Чернігівської області та за її межами .

Проходячи всі етапи на виробництві, студенти коледжу не тільки поглиблюють теоретичні знання, але й проходять через процес самооцінки своїх знань та навичок, своїх якостей, усвідомлення того, наскільки рівень їх професійного становлення відповідає вимогам, як начального закладу, так і підприємств, що є базами  працевлаштування для майбутніх фахівців.

Той, хто хоче в цьому житті чогось досягти, зокрема й матеріального благополуччя, має працювати. До того ж, сьогодні в Україні, агроном — це найперспективніша професія. Подивіться, як швидко розвивається наш аграрний сектор. Зараз тут впроваджуються найбільш передові технології. Тож і наші випускники, майбутні спеціалісти - аграрії, будуть причетні до цих процесів.

 Керівник практики  Олена КУЧЕРЯВЕНКО

12 травня було проведено студентську  олімпіаду з дисципліни «Управлінський облік» серед студентів III курсу спеціальності «Облік і оподаткування».

За результатами I етапу Всеукраїнської студентської олімпіади з навчальної дисципліни  «Управлінський облік».

Перемогу в олімпіаді здобули:

I місце  - Батрак Ярослав

II місце –Лисенко Анна

III місце – Шилова Аліна

Вітаємо учасників та переможців, бажаємо нових професійних досягнень і здобутків.

Леся МОВЧУН, викладач

11 травня студенти ІІ курсу спеціальності 072 «Фінанси, банківська справа та страхування» відвідали онлайн-презентацію курсу з криптограмотності, що проводило Міністерство освіти та науки України та Міністерство цифрової трансформації України.

 Запропонований курс є одним із кроків реалізації глобальної стратегії Міністерства цифрової трансформації, та покликаний навчити українців грамотно використовувати криптоактиви та вміло інвестувати у майбутнє. Адже ринок криптоактивів в Україні є одним із  найдинамічніших та найперспективніших секторів економіки. Він має значний потенціал для зростання.

Криптограмотність є одним із важливих елементів конкурентоспроможності майбутніх випускників на ринку праці. Криптоосвіта може розширити фінансові можливості, а також створити довіру до нової технології і надати знання, які дозволяють безпечно взаємодіяти з новими інструментами.

Модератори даного заходу ознайомили про курс, зокрема: про блокчейн-рішення, основні засади технологій, що лежать в основі блокчейн-проєктів, безпеку в Інтернеті та зменшення ризиків викрадення криптовалют, віртуальні активи з точки зору закону, а також блокчейн та етику.

Міцне та самодостатнє громадянське суспільство – запорука успіху кожної держави. Знання – це найкраща інвестиція в майбутнє, бо наш розум, досвід та вміння – це те, єдине, що з нами  назавжди.

Оксана МАЙДАНЮК, викладач

10 травня в спортивному залі коледжу відбулися змагання з волейболу приурочені 125-річчю заснування Національного університету біоресурсів та природокористуванння України.

У змаганнях брали участь збірні команди дівчат, технологічного і економічного відділень та команда викладачів.

Результати змагань:

   4. місце - команда дівчат,

   3 місце - команда технологічного відділення,

   2 місце - команда викладачів,

   1 місце - команда економічного відділення.

Наталія ГУЛИЦЬКА,

викладач фізичного виховання

Наталія КОРОТЕНКО, викладач.

Здобувачі 3 курсу спеціальності 205 Лісове господарство сьогодні мали змогу взяти участь в рамках програми навчальної практики із дисципліни «Лісова таксація і лісовпорядкування» у таких роботах: вирубування дерев при прохідній рубці, ознайомлення із діляночними стовпчиками, здійснили відбір середнього модельного дерева, відбір зразків для аналізу ходу росту зрубаних дерев, вимірювання висоти дерев висотоміром Макарова та оптичничними висотомірами, визначення середнього діаметру дерев, а також розділення модельних дерев на секції по 2 м для встановлення ходу росту соснових насаджень.

В межах Ознайомлювальної навчальної практики здобувачі 2 курсу спеціальності 205 Лісове господарство також ознайомилися із лісівничо-таксаційними роботами, що ведуться в лісових масивах ДП «Бобровицярайагролісництво», яке є постійною базою навчальних та виробничих практик здобувачів коледжу.

Керівники та здобувачі коледжу висловлюють щиру повагу у наданні навчальної бази для фахового проведення навчальних практик та якісного їх проведення для здобувачів коледжу.

Керівники навчальних практик:

Іван КІМЕЙЧУК

Анатолій ТРЕТЯК,

викладачі фахових дисциплін

Рослини споконвіків супроводжують людину. Їх використовують у всіх сферах людського життя: вони слугують основною їжею для людей і тварин, їх використовують для будівництва житла, для виготовлення одягу, з них виготовляють меблі та музичні інструменти, рослини використовують для виготовлення ліків і косметичних засобів. Цей список можна продовжувати ще дуже довго.

Люди здавна усвідомлювали важливість рослин у своєму житті. Тому й шанували і возвеличували їх. Вважали оберегами. Прикрашали ними своє житло ззовні і всередині.

Виготовляли з рослин предмети свого побуту: меблі, посуд. А також прикрашали рослинними візерунками вироби з інших матеріалів.

З рослинних волокон виготовляли тканину. Одяг та рушники рясно прикрашали рослинними візерунками. З квітів і трав виготовляли різноманітні національні головні убори.

І хоча пройшло не одне століття, технології пішли далеко вперед, але й досі рослини не втратили свого впливу на наше життя. Як і колись люди прикрашають своє життя рослинами. І не уявляють існування без них.

Валентина БАРАНЧУК, керівник гуртка

Ідеї ефективного тайм-менеджменту захоплюють багатьох сучасних людей. Кожне засідання гуртка «Тайм-менеджмент» викликає неабиякий інтерес серед здобувачів фахової передвищої освіти коледжу. Адже це місце об’єднує тих, хто цінує свій час, намагається якомога ефективніше його використовувати, мінімізувавши часові витрати та прагне удосконалюватися у цьому напрямі.

10 травня  відбулося засідання-тренінг на тему «Використання інструментів тайм-менеджменту для підвищення ефективності діяльності підприємства». У сучасних умовах одним з найважливіших інструментів підвищення ефективності діяльності будь-якого підприємства є впровадження технологій тайм-менеджменту в якості елементу системи управління. Адже, правильне використання часу є запорукою ефективного виконання професійних обов’язків працівників, досягнення поставлених цілей і як результат успішної діяльності підприємства. Злагоджена робота колективу, постійне підвищення персональної і командної ефективності працівників, сприятливий соціально-психологічний клімат, вдале делегування повноважень, правильно організована планово-аналітична робота та система контролю сприяє досягненню раціонального використання робочого часу, а отже і ефективності тайм-менеджменту в діяльності підприємства.

Тема засідання  - актуальна і перспективна для студентів, адже постійна робота над собою в цьому напрямі сприятиме підвищенню продуктивності праці, професійному зростанню, створенню власного авторитету та іміджу, досягненню високих результатів у подальшій професійній діяльності.

Під час тренінгу гуртківці пригадали основні поняття тайм-менеджменту та ознайомилися з системою впровадження його технік в діяльність підприємства;  дізналися інформацію про процес планування, його види та методики; вчилися планувати свій робочий та вільний час з використанням різних методів та інформаційно-комунікаційних технологій; детально проаналізували «крадіїв часу» та дізналися як їх побороти; публічно висловлювали свої думки, дискутували щодо проблем управління часом.

Всі ми маємо пам'ятати про цінність часу і його важливість у будь-якій сфері! Управляйте часом та не витрачайте його даремно!

Яна Соколовська, викладач економічно-облікових

дисциплін, керівник гуртка «Тайм-менеджмент».

Ми – підростаюча еліта,

Яка в державі буде жить,

На власну думку маєм право,

На власну думку почуття,

Ми маєм право на державу

Ми маєм право на життя.

Самар Люда

Серед підлітків дуже поширений попит на підробіток. Комусь не вистачає кишенькових грошей, хтось хоче допомогти сім’ї, а для когось це просто цікавий досвід. 10 травня на черговому засіданні правового клубу «Феміда» проведено правовий лекторій на тему «Де можуть працювати підлітки?». 

Чому саме підлітки? Тому, що завтра вони увійдуть в суспільство дорослими людьми, які повинні усвідомлювати свою роль в ньому, розуміти свої права та знати, що таке відповідальність.

Під час лекторію було розкрито основні правові моменти Кодексу законів про працю України, який містить окрему главу, яка регламентує права неповнолітніх у трудових правовідносинах та їх особливості, а саме вік з якого можуть офіційно прийняти на роботу, умови працевлаштування неповнолітніх, де заборонено працювати підліткам, заробітна плата, тривалість робочого часу, відпустка, звільнення, додаткові гарантії та відповідальність.

На сьогодні, нелегальна праця для неповнолітніх іноді являється єдиним варіантом підробітку, особливо влітку, адже ніяких зобов’язань перед роботодавцем вони не мають, а більшість роботодавців, в свою чергу, хочуть отримати з цього вигоду, не сплачуючи податки до бюджету та знімаючи з себе відповідальність, яка покладалась би на них при укладенні трудового договору з працівником.

Захист своїх прав та інтересів – основний обов’язок правосвідомого громадянина, тому для того, щоб не допустити порушення трудових прав, потрібно дотримуватись норм чинного законодавства та бути обізнаним у своїх правах та обов’язках. Адже довести факт трудових правовідносин без укладення трудового договору зовсім непросто, а то й неможливо.

Керівник правового клубу «Феміда»,

Ольга НАУМЕНКО