Невід'ємною частиною освітнього процесу у коледжі, яка розвиває і формує загальні якості та компетентності студентів, задовольняє потребу у спілкуванні, самовизначенні та формує навички практичного застосування знань є гурткова робота.

8 травня відбулося чергове засідання гуртка «Фінансист» на тему «Міжнародні фінансові організації». У сучасних умовах вони відіграють ключову роль у регулюванні системи міжнародних економічних відносин. Їхня діяльність багато в чому сприяє зміцненню світогосподарських зв'язків і активізації участі країн у міжнародних валютно-кредитних відносинах.

На засіданні гуртківці активно обговорювали роль міжнародних фінансових організацій в сучасному світі. Володіючи значним обсягом фінансових ресурсів, міжнародні фінансові організації, здійснюють помітний вплив на економічний розвиток і змінюють умови організації міжнародного бізнесу в країнах і регіонах світу.

Сьогодні найважливішими завданнями фінансових організацій є недопущення кризових явищ у світовій фінансовій системі шляхом моніторингу потоків міжнародного капіталу та вироблення рекомендацій, а також надання фінансових ресурсів країнам, що намагаються подолати кризові явища чи відновити довіру до себе на світовому фінансовому ринку.

Оксана МАЙДАНЮК, керівник гуртка

7 травня 2024 року була проведена олімпіада серед студентів ІІІ курсу спеціальності 205 "Лісове господарство" з дисципліни "Лісова таксація і лісовпорядкування".
Олімпіада спрямована на створення умов для розвитку особистості та виробничих аспектів студентів, формування логічного мислення, мотивація навчання, прагнення до пізнання, розвиток компетентності студента, сприяння свідомому засвоєнню знань, сприяння підвищенню активності студентів, виявлення та підтримка обдарованої студентської молоді, створення умов для їхнього подальшого навчання, творчої, наукової та практичної діяльності.

За результатами олімпіади переможцями стали:

Савченко Артем - І місце,

Кривець Віталій - ІІ місце,

Кохан Владислав - ІІІ місце.

Владислав ПАВЛЮЧЕНКО, викладач.

Минулого року Верховна Рада України Законом «Про День пам’яті та перемоги над нацизмом у Другій світовій війні 1939–1945 років» встановила 8 травня як День пам’яті та перемоги – єдину дату, коли Україна відзначає перемогу над нацизмом та вшановує памʼять загиблих у Другій світовій війні.

Ми приєдналися до європейської традиції відзначення цієї дати. Адже 8 травня – точка відліку закінчення війни, перемога над страшним злом нацизму, нагадування про катастрофу війни, а не про тріумф одних народів над іншими. Пам’ять про війну має вести не до культу перемоги, а розвивати вміння цінувати мир, категорично і безкомпромісно захищати його всіма розумними засобами, а також виховувати сміливість та принциповість у боротьбі з агресією й несправедливістю.

8 травня студенти групи № 4 під час заняття з «Історії України» вшанували подвиг українського народу, його вагомий внесок у перемогу Антигітлерівської коаліції у Другій світовій війні, висловили свою повагу усім борцям проти нацизму, згадали про загиблих воїнів, жертв війни, воєнних злочинів, депортацій та злочини проти людяності, скоєні у роки війни. Також здобувачі освіти відслідкували спадкоємність традицій воїнів – переможців нацизму та нинішніх захисників нашої Вітчизни, переконалися в необхідності консоліддації суспільства навколо ідеї захисту України, яка є актуальною, як ніколи раніше.

Сьогодні в умовах агресії єдиний шлях відновлення – перемогти загарбника.

Пам'ятаємо! Перемагаємо!

Викладач Інна Омельченко

Законом України «Про увічнення перемоги над нацизмом у Другій світовій війні 1939–1945 років» встановлено День пам’яті та примирення, який відзначається щороку 8 травня з метою вшанування пам’яті всіх жертв Другої світової війни 1939–1945 років.

Студенти коледжу мали можливість ознайомитися з матеріалами виставки «Роки війни – століття пам᾽яті», та  переглянути відеоролик, який транслювався в фойє коледжу.

Сучасному поколінню молоді дуже важливо зрозуміти, що не можна забувати до чого призводить війна, гординя і неповага один до одного, безглузда ідеологічна конфронтація та зрада елементарним людським цінностям. В іншому випадку ми маємо всі шанси на повторення тих жахів, відблиски яких, на превеликий жаль, ми спостерігаємо останнім часом між братніми народами.

Запроваджуючи цю пам’ятну дату, Україна прагнула доєднатися до європейської традиції відзначення перемоги у Другій світовій війні, вшанування всіх борців із нацизмом та жертв війни. А також – нагадати, що війна розпочалася внаслідок домовленостей між двома тоталітарними режимами: націонал-соціалістичним (нацистським) у Німеччині й комуністичним в СРСР.  У 1939–1945 роках обидва тоталітарні режими вчинили на українській землі численні злочини проти людяності, воєнні злочини та злочини геноциду, внаслідок чого український, єврейський, кримськотатарський та інші народи, що жили в межах території сучасної України, зазнали величезних втрат.

Цього року Україна відзначає День пам’яті та примирення в умовах повномасштабної збройної агресії Росії. Сучасна війна також супроводжується жахливими воєнними злочинами з боку російської армії та політично-військового керівництва РФ, наша боротьба триває щоденно від 2014 року.

День пам’яті та примирення та День перемоги символізує не тріумф переможців над переможеними, а має бути нагадуванням про страшну катастрофу і застереженням, що не можна розв’язувати складні міжнародні проблеми збройним шляхом, ультиматумами, агресією, анексією. Вона скінчилася і найважливішим її підсумком має бути не перемога, а мир.

            Ми неодмінно переможемо, бо захищаємо рідну землю, боронимо своє право вільно обирати майбутнє. Для нас це війна за свободу, цивілізованість, демократію та європейські цінності проти імперських амбіцій підступного агресивного сусіда-злочинця. Міць наших збройних сил є запорукою існування держави та збереження прав людини. 

Ніна Бринза, бібліотекар

У бурхливому потоці сучасного життя, де все постійно змінюється, нові технології з'являються щодня, а інформація ллється звідусіль, важливо як ніколи мати чіткі орієнтири.

Цю роль відіграють моральні цінності – глибинні переконання, які керують нашими вчинками, визначають нашу поведінку та допомагають нам відрізняти добро від зла.

Студенти групи Л-21 мали можливість більш детально розглянути всі аспекти і важливість цієї теми на одній із виховних годин. У наш час, коли панують матеріалізм, егоїзм та жорстокість, питання про моральні цінності стає особливо актуальним.

Під час виховної години панувала атмосфера щирості та відкритості, де кожен учасник міг вільно висловити свої думки та міркування. Студенти активно дискутували, наводячи приклади з життя та ставлячи запитання.

Під час дискусії було обговорено такі питання:

• Що таке моральні цінності?
• Чому моральні цінності важливі?
• Як сформувати та зберегти моральні цінності?
• Чи існують моральні цінності у сучасному світі?
• Як зберегти моральні цінності в інформаційну епоху?

Мудрі слова відомих людей про моральні цінності змусили студентів задуматися над важливістю таких понять, як доброта, чесність, справедливість та відповідальність.

Учасники виховної години пройшли тести на перевірку моральних цінностей та емпатії. Ці тести допомогли їм краще зрозуміти себе та свої цінності.

Як казав Маленький принц у творі Антуана де Сент-Екзюпері: «Справжні скарби невидимі для очей». Ця мудра фраза нагадує нам, що найцінніші речі в житті часто бувають нематеріальними. Вони полягають у наших стосунках, переживаннях, знаннях та особистісному зростанні. На відміну від матеріальних благ, які можуть зникнути, ці скарби залишаються з нами назавжди, збагачуючи наш внутрішній світ.

куратор групи Л-21

Катерина МАСЛЯЄВА

2 травня 2024 року була проведена олімпіада серед студентів 3 курсу спеціальності 205 "Лісове господарство" з дисципліни "Лісокористування.
Олімпіада орієнтована на створення умов для розвитку особистості студентів, їх самореалізації, формування логічного мислення, розвиток навичок самостійної роботи, мотивація навчання, прагнення до пізнання, розвиток компетентності студента, сприяння свідомому засвоєнню знань, сприяння підвищенню активності студентів, виявлення та підтримка обдарованої студентської молоді, створення умов для їхнього подальшого навчання, творчої, наукової та практичної діяльності.
За результатами олімпіади переможцями стали:

Савченко Артем - І місце,

Кривець Віталій - ІІ місце,

Кохан Владислав - ІІІ місце.

Владислав ПАВЛЮЧЕНКО, викладач.

   У студентській олімпіаді з навчальної дисципліни «Менеджмент», яку було організовано та проведено 02 травня 2024 року, взяли участь студенти економічного відділення  II курсу.

    Для учасників олімпіади були підготовані цікаві завдання, які передбачали знання студентами теоретичного матеріалу дисципліни, вміння втілювати набуті знання на практиці (практичні завдання) та навички ухвалення оптимальних управлінських рішень (творчі завдання).

    Найкращі знання з дисципліни та вміння нестандартно вирішувати практичні та творчі завдання продемонстрували:

Юлія Кокта (група П-21)  і Анастасія Ільюша (група О-21) - I місце.

   Серед переможців олімпіади:

 Ірина Фесюн (група П-21) і Володимир Халімон (група О-21) - II місце.

Денис Стрикун  (група П-21), який посів - III місце.

   Пишаємось студентами коледжу, які продемонстрували високі знання із  дисципліни «Менеджмент»!

   Вітаємо переможців олімпіади, бажаємо натхнення та успіхів на наступних етапах олімпіади, наполегливості та високих здобутків в обраній професії!

Лідія БЕРЕЗАН, викладач економічно-облікових дисциплін

В рамках проведення тижня циклової комісії загальноосвітніх дисциплін на спортивній базі коледжу відбулася товариська зустріч з ВОЛЕЙБОЛУ (дівчата) між збірними командами Бобровицького коледжу та Бобровицького ліцею "ГЕПАРД"

Викладач Наталія ГУЛИЦЬКА

В навчальному процесі підготовки фахових молодших бакалаврів із спеціальності «Агрономія» викладачі спеціальних дисциплін  застосовують різні форми і методи набуття та контролю знань, в тому числі і гурткову роботу. Проведення гурткової роботи стимулює розвиток пізнавальної діяльності студентів, сприяє засвоєнню і закріпленню навчального матеріалу.

            1травня було проведено відкрите засідання гуртка «Механізатор». Студенти-гуртківці Береговець Роман, Довгопол Вадім, Кущ Владислав та Орленко Максим підготували змістовні презентації про мотоблоки та мінітрактори українського і зарубіжного виробництва, які використовуються в приватних господарствах України. Присутні студенти та викладачі з інтересом заслухали інформацію. Після підведення підсумків та отримання завдань на наступне засідання, керівник гуртка Володимир Сковорода запропонував присутнім переглянути музичний кліп про мотоблок.

                          Керівник гуртка  Сковорода В.М.

2 травня в рамках тижня циклової комісії загальноосвітніх дисциплін відбулася найпатріотичніша гра про нашу нескорену країну – «Я люблю Україну»
Любити свою країну можна по-різному: і з висоти політичного росту, і просто – кожного дня, тому що ми тут живемо, тому що тут жили наші дідусі і бабусі, і тому, що доля подарувала нам шанс народитися саме тут, в Україні.
Історично-розважальна гра посилила бажання пізнавати цікаве про Україну та активізувала прагнення бути свідомим громадянином України і її патріотом.
Команда «Синіх» (група № 1, капітан команди – Святослав Павелко) та команда «Жовтих» (група № 4, капітан команди – Поліна Кушнір) завзято змагались, відповідаючи на запитання про історію, культуру, мистецтво, традиції, відомих українських людей.
Учасники гри та глядачі щоразу відкривали для себе чимало цікавих фактів та неочікуваних моментів.
Україна – сильна і незалежна держава з світлим майбутнім. Українці мають чим пишатися. Відтак, кожен з нас може гордо промовити: «Я люблю Україну!»

Викладач Інна Омельченко